TY  - JOUR
ID  - 499
TI  - نگاهی به آموزش فلسفه برای کودکان در ایران و چالش‌های فراروی آن / محمدعلی شریفی‌اسدی
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 29
LA  - fa
SN  - 2008-2126
AU  - Mohammad ali, Sharifi asadi
AD  - کارشناس ارشد - فلسفه دانشگاه باقرالعلوم
Y1  - 2008
PY  - 2008
VL  - 3
IS  - 2
SP  - 95EP  - فلسفه ,فلسفه برای کودکان ,فلسفه با کودکان ,تفکر انتقادی ,خلاقیت ,داستان‌های فلسفی. ,DO  - 
AB  - نزدیک به پنج سال از سخنان مقام معظم رهبری مدظله العالی در جمع نخبگان و  فضلای حوزه علمیه‌ی قم می گذرد. معظم له در آن جلسه‌ی مهم، ضمن تبیین چالش های  فلسفه در حوزه های علیمه، یکی از وظایف بسیار مهم عالمان حوزوی را نوشتن  کتاب های فلسفی برای کودکان و جوانان با مبانی استوار و ادبیات جذاب  دانستند.
در این نوشتار، برآنیم تا افزون بر ارائه گزارشی از روند ترویج فلسفه  برای کودکان در ایران، اشاره ای نیز به چالش های فراروی آن داشته باشیم تا  بدین وسیله، گامی در تحقق خواسته های معظم له برداشته باشیم.
UR  - https://maarefeaqli.nashriyat.ir//node/499
L1  - ER  -